Durée
40h Th, 12h Labo., 16h REPE
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences physiques | 7 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours complète la formation en chimie entamée en bloc 1 et aborde 3 thématiques principales :
- thermodynamique chimique
- atomes et liaison chimique
- éléments de chimie organique.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Outre les objectifs habituels d'acquisition de connaissances, le cours a pour objectif d'aider l'étudiant à développer des capacités plus générales : analyse de graphiques, "décryptage" d'énoncés de problèmes, appréciation de la validité d'une théorie,...
Savoirs et compétences prérequis
- Cours de chimie générale de bloc 1
- Physique moderne, partim physique quantique (1er quadrimestre bloc 2)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Outre le cours théorique et les séances d'exercices, le cours comporte des séances de laboratoire.
La présence aux laboratoires est obligatoire (ainsi que le port d'un tablier et de lunettes de protection !). En cas d'absence injustifiée au laboratoire, l'étudiant(e) sera irrecevable à l'examen de 1e session.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- Cours théorique : Une copie des transparents est disponible sous forme informatique. Il s'agit d'un support de cours qui n'a pas vocation à remplacer le cours oral !!! Des compléments et des exercices sont présentés au tableau lors des séances de cours.
- Répétitions et travaux pratiques : Un recueil d'énoncés de problèmes et un manuel de laboratoire seront disponibles via ecampus.
- Formulaires : Des formulaires pré-établis sont distribués et peuvent être utilisés, respectivement lors de l'interrogation/examen de problèmes et de l'examen théorique.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
Explications complémentaires:
La présence aux laboratoires est obligatoire (ainsi que le port d'un tablier et de lunettes de protection !). En cas d'absence injustifiée au laboratoire, l'étudiant(e) sera irrecevable à l'examen de 1e session.
L'évaluation est pondérée comme suit :
- 5 % pour la cote relative au laboratoire
- 25 % pour l'interrogation / l'examen de problèmes de thermodynamique + diagrammes de phases : pour chaque partie, une cote de minimum 12/20 obtenue lors de l'interrogation organisée pendant l'année permet d'être dispensé(e) de la partie correspondante lors de l'examen d'exercices pendant la session.
- 70 % pour l'examen théorique.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Le cours théorique, les répétitions et les laboratoires sont organisés au second quadrimestre. Une interrogation portant sur les exercices de thermodynamique et l'analyse de diagrammes de phase est organisée dans le courant du 2e quadrimestre (voir la rubrique "évaluation").
Contacts
Prof. Bénédicte VERTRUYEN
GREENMAT, Institut de Chimie, Bât. B6a (1er étage)
Contact : de préférence par e-mail (b.vertruyen.at.uliege.be)
éventuellement par téléphone (04/366.34.52)
Dr Cédric Malherbe, c.malherbe@uliege.be