Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences pharmaceutiques | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours Advanced English for Pharmacy students poursuit le développement des aptitudes à la lecture, à la collecte d'informations et à la prise de notes au niveau de textes entiers ou de batteries de textes, comme entamé dans le cours MedEng 1, ainsi qu'aux capacités de recherche et de compréhension à l'audition.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- permettre aux étudiants de lire et de comprendre la littérature médicale en langue anglaise grâce à une meilleure compréhension des particularités structurelles et lexiques des articles de recherche en anglais.
- permettre aux étudiants de comprendre à l'audition de courts reportages en anglais.
- leur permettre de prendre part à de courts débats sur les thématiques couvertes au travers des textes étudiés en cours.
Savoirs et compétences prérequis
MedEng 1 (Medical English - 1e partie, en 1er Bachelier) ou équivalent (par ex. IELTS 5.5-6 ou Cambridge Advanced English A- C).
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours comporte des séances en présentiel de deux heures où les étudiants seront appelés à participer activement.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Le cours se donne par groupes. La présence à toutes les séances est vivement recommandée. Les devoirs et/ou exercices en ligne se font à la maison et doivent être complétés avant d'assister au prochain cours.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Le syllabus Advanced English for Pharmacy students est sous format numérique sur eCampus.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM )
- En distanciel
évaluation écrite
Explications complémentaires:
La cote finale se base sur l'examen écrit en janvier (60% pour la partie compréhension à la lecture, 40% pour la partie vocabulaire et langage).
Examen écrit sous forme de questionnaire à choix multiple de niveau IELTS 6.0 portant sur un article médical, le vocabulaire des articles scientifiques vu pendant l'année - à la fois en classe et en ligne.
La note finale est calculée en utilant le barème "standard setting".
Les étudiants devront montrer qu'ils sont capables de comprendre sans ambiguïté un article publié dans un journal médical et des informations médicales communiquées verbalement, et ce globalement et en détail, et qu'ils connaissent les principes de la rédaction scientifique.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Nous vous rappelons la possibilité de s'exercer en ligne sur le site de l'Institut Supérieur des Langues Vivantes : https://www.islv.uliege.be
Contacts
Ellen Harry eharry@uliege.be
Kevin Noiroux K.Noiroux@uliege.be
Martin Polson MPolson@uliege.be