2023-2024 / LGER0079-1

Etudes de textes littéraires anglais modernes III

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Master en communication multilingue, à finalité5 crédits 

Enseignant

Daria Tunca

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours se concentrera sur le développement des compétences méthodologiques des étudiants dans le cadre de l'analyse de textes littéraires. Après une révision de la terminologie de base des études littéraires, le cours sera consacré à la lecture rapprochée de textes issus e divers genres littéraires (poésie, théâtre, fiction courte et longue), ainsi qu'à l'amélioration de la capacité des étudiants à utiliser des sources secondaires. Dans la dernière partie du cours, nous inclurons également de la théorie non-littéraire. En 2023-2024, le cours sera organisé autour du thème de la justice.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

A l'issue du cours, les étudiants auront consolidé leurs compétences méthodologiques lors de l'analyse de textes littéraires ; ils auront amélioré leur capacité à utiliser des sources secondaires ; et ils seront capables de comprendre de la théorie non-littéraire pertinente dans le cadre du cours et de l'appliquer à l'analyse de textes littéraires.

Savoirs et compétences prérequis

Très bonne connaissance de l'anglais.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le cours comprendra principalement des séances interactives. Il est attendu des étudiants qu'ils lisent et préparent les textes qui seront abordés en classe, et qu'ils soumettent deux brefs devoirs en amont des sessions consacrées aux textes longs (pièce, roman).

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

   

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les lectures obligatoires comprennent un poème, des nouvelles, un roman, une pièce de théâtre, et de la théorie non-littéraire.

Le roman étudié au cours sera le suivant : Ian McEwan, The Children Act (2014). Édition utilisée au cours : Vintage, 2017.

La pièce étudiée au cours sera la suivante : William Shakespeare, The Merchant of Venice (1600). Édition utilisée au cours: Arden Shakespeare, 2010.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )

Autre : Examen oral


Explications complémentaires:

Examen écrit et examen oral. La note finale tiendra compte du niveau d'anglais des étudiants, de leur capacité à développer une argumentation scientifique originale sur la base de sources secondaires, et de leur capacité à comprendre de la théorie non-littéraire pertinente et à l'appliquer à des textes spécifiques.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Le cours sera dispensé au premier quadrimestre (mercredi, 9h-11h). Le premier cours aura lieu le mercredi 20 septembre 2023 au local A4/S100.




 

Contacts

Daria Tunca Département de langues modernes : linguistique, littérature, traduction Université de Liège Place Cockerill, 3-5 (A2) B-4000 Liège Belgique
Courriel : dtunca@uliege.be Téléphone : + 32 (0) 4 366 53 44

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Notes en ligne

Notes de cours
Les notes de cours seront mise en ligne au courant du semestre via la plateforme e-Campus.