2023-2024 / MEDE0005-1

Travaux pratiques en réanimation

Durée

15h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en médecine1 crédit 

Enseignant

Vincent Bonhomme

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Prise en charge des situations d'urgence, seul et sans matériel (premiers secours) et en équipe avec matériel de réanimation de base.
 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Etre capable de :
Réaliser une RCP de haute qualité avec l'aide d'un DEA (adulte et pédiatrique)
Appliquer les principes généraux d'une RCP en équipe :




  • Approche ABCDE
  • Gestion du matériel de RCP (ballon, oxygène, aspiration, ...)
  • Gestion instrumentale des voies aériennes
  • Notions de travail en équipe

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Vous souhaitez connaître les mesures de sécurité mises en oeuvre pour protéger vos données dans le cadre de vos travaux pratiques et stages ?
Rendez-vous sur www.facmed.uliege.be/rgpd.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel


Explications complémentaires:

Cours théorique d'introduction
Lors de cette séance, la participants reverront les notions de premiers secours (cours de B1) et recevront une introduction aux notions de réanimation avec matériel.
Etude individuelle
Une étude individuelle du manuel complet de Premiers Secours et du contenu du cours théorique sera réalisée par les étudiants en préparartion de la séance de répétition.
Répétition
En groupes restreints les étudiants réalisent une évluation formative avec formulom du SMART. 
Cette évaluation prépare les étudiants aux modalités d'évaluation théorique. 
Cette évalaution formative n'influence pas l'évaluation certificative.   Travaux Pratiques
Deux séances de travaux pratiques viseront à l'assimilation des gestes et techniques d'urgence ciblés par les objectifs.
Les étudiants sont répartis par les Coordinat.eur.rice.s Pédagogiques (CP).  Seuls les permutations entre étudiants, validées par les CP permettent les changements de groupes.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Manuel de Premiers Secours, Hosmans, Micheels, Lamy 2ème ou 3ème édition. Editions de la Province de liege.
Dias du cours théorique

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En distanciel

évaluation écrite


Explications complémentaires:

L'évaluation se fait sur base d'un questionnaire en ligne avec questions à choix multiple.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Association d'un ou plusieurs MOOCs