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| PHIL0039-1 | Introduction à la logique et à l'argumentation
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques, 2e année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Bachelier en information et communication, 1re année | | Premier quadrimestre | | 4 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 1re année | | Premier quadrimestre | | 4 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année | | Premier quadrimestre | | 4 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 1re année | | Premier quadrimestre | | 4 |
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| Nom du professeur : | Bruno Leclercq |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Le cours sera centré autour de la problématique du raisonnement en général. Il s'agira de définir des critères permettant de distinguer les raisonnements corrects et incorrects, ainsi que d'identifier une série d'erreurs de raisonnement typiques. Mais il conviendra aussi de s'interroger sur d'éventuelles spécificités de l'argumentation quotidienne, qui la distinguent d'autres sortes de raisonnement, comme par exemple la démonstration mathématique.
Le cours comportera trois parties, qui traiteront successivement de déduction, de sophismes et d'argumentation. Dans un premier temps, il s'agira d'esquisser un idéal de rationalité parfaitement rigoureuse, celui de la logique déductive formelle, et d'évaluer jusqu'à quel point il est possible d'y conformer nos raisonnements quotidiens. Ensuite, il s'agira de présenter une série de raisonnements apparemment légitimes et qui sont pourtant incorrects, soit pour des raisons que met en évidence la logique déductive formelle, soit pour d'autres raisons qui échappent à cette dernière. Il importera alors de montrer les limites de la logique déductive formelle et de préciser en quoi cet idéal ne peut rendre compte d'une série de caractères propres à l'argumentation quotidienne. C'est pourquoi, à la logique en son sens le plus strict, s'ajouteront des éléments de dialectique (art de mener un dialogue critique) et de rhétorique (art de convaincre un auditoire). |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Maîtrise de certaines notions théoriques fondamentales de logique et de théorie de l'argumentation (idée d'une logique déductive formelle ; rapports validité-vérité ; notions de vérifonctionnalité, de tautologie, de contradiction ; enjeux et difficultés de la formalisation logique ; classification des sophismes ; spécificités de l'argumentation dialectique ; opposition faculté de juger / machine à juger ; principes généraux de la nouvelle rhétorique ; principes généraux de la pragma-dialectique);
Capacité d'identifier la forme logique de raisonnements simples et d'évaluer sur cette base leur correction ;
Capacité de produire des raisonnements simples respectant (ou au contraire violant) certaines formes logiques, certains principes dialectiques ou encore certains procédés rhétoriques. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Formation de l'enseignement secondaire.
Maîtrise correcte de la langue française. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Durée : 30h de cours
Lieu d'enseignement et horaire : auditoire Gothot (place du XX aout, 1er étage), les mercredis du premier quadrimestre de 16h à 18h. Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
La présentation des éléments théoriques du cours repose dans des exposés oraux appuyés de diapositives Powerpoint et s'appuie sur un ouvrage de référence, ainsi que sur un site internet d'enseignement à distance. Pour chaque partie de la matière, des exercices d'application des connaissances sont proposés dans l'ouvrage et sur le site. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Ouvrage de référence : BOUQUIAUX L. et LECLERCQ B., Logique formelle et argumentation, Bruxelles, De Boeck, 2009.
Bibliographie :
Sur la logique déductive formelle :
ARISTOTE, Organon, livre II : les premiers Analytiques, traduction Tricot, Paris, Vrin, 1936.
COPI Irving M., Introduction to logic, 8ème edition, New York, Prentice-Hall, 1998.
GOCHET Paul et GRIBOMONT Pascal, Logique I, méthodes pour l'informatique fondamentale, Paris, Hermes, 1990.
LEROUX Jean, Introduction à la logique, Diderot Editeurs, 1998.
LUCAS Thierry et al., Initiation à la logique formelle, Bruxelles, De Boeck, 2007.
QUINE Willard V. O., Méthodes de logique, Paris, Armand Colin, 1984.
VERNANT Denis, Introduction à la logique standard, Paris, Flammarion, 2001.
Sur les sophismes :
ARISTOTE, Organon, livre VI : les réfutations sophistiques, traduction Tricot, Paris, Vrin, 1939.
ARNAULD Antoine et NICOLE Pierre, La logique ou l'art de penser, Paris, Presses Universitaires de France, 1965.
COPI Irving M. et BURGESS-JACKSON Keith, Informal logic, 3ème édition, London, Prentice Hall, 1996, chapitre 3.
FISCHER David H., Historian's fallacies, Londres, Routledge and Kegan Paul, 1971.
HAMBLIN C. L., Fallacies, Londres, Methuen & Co, 1970.
HANSEN H. V. et PINTO R. C. ed., Fallacies, Classical and contemporary readings, Pennsylvania State University Press, 1995.
MILL John Stuart, Système de logique déductive et inductive, Paris, Felix Alcan, 1896, livre V.
WOODS John et WALTON Douglas,Critique de l'argumentation, logique des sophismes ordinaires, Paris, Kimé, 1992.
Sur la théorie de l'argumentation :
HUBIEN H. ed., Le raisonnement juridique, Actes du congrès mondial de philosophie sociale, Bruxelles, Bruylant, 1971.
KALINOWSKI Georges, Introduction à la logique juridique, Paris, Librairie Générale de Droit et de Jurisprudence, 1965.
PERELMAN Chaïm et OLBRECHTS-TYTECA Lucie, Rhétorique et philosophie : pour une théorie de l'argumentation en philosophie, Paris, Presses Universitaires de France, 1952.
PERELMAN Chaïm et OLBRECHTS-TYTECA Lucie, La nouvelle rhétorique. Traité de l'argumentation, Bruxelles, Editions de l'Université de Bruxelles, 1992.
PERELMAN Chaïm, Justice et raison, Bruxelles, Presses universitaires de Bruxelles, 1963.
PERELMAN C. ed., Les antinomies en droit, Bruxelles, Bruylant, 1965.
PERELMAN C. ed., Le problème des lacunes en droit , Bruxelles, Bruylant, 1968.
PERELMAN Chaïm, Eléments d'une théorie de l'argumentation, Bruxelles, Presses universitaires de Bruxelles, 1968.
PERELMAN Chaïm, Logique et argumentation, Bruxelles, Presses universitaires de Bruxelles, 1968.
PERELMAN Chaïm, Le champ de l'argumentation, Bruxelles, Editions de l'Université de Bruxelles, 1970.
PERELMAN Chaïm, La règle de droit, Bruxelles, Bruylant, 1971.
PERELMAN Chaïm, Logique juridique, Paris, Dalloz, 1976.
PERELMAN Chaïm, L'empire rhétorique : rhétorique et argumentation, Paris, Vrin, 1977.
PERELMAN Chaïm et FORIERS Paul, La preuve en droit, Bruxelles, Bruylant, 1981.
PERELMAN Chaïm et VANDER ELST Raymond, Les notions à contenu variable en droit, Bruxelles, Bruylant, 1984.
PERELMAN Chaïm, Le raisonnable et le déraisonnable en droit : au-delà du positivisme juridique, Paris, Librairie Générale de Droit et de Jurisprudence, 1984.
SCHMETZ Roland, L'argumentation selon Perelman. Pour une raison au coeur de la rhétorique, Presses Universitaires de Namur, 2000.
TOULMIN Stephan E., Les usages de l'argumentation, Paris, Presses Universitaires de France, 1993.
VAN EEMEREN Frans et GROOTENDORST Rob, La nouvelle dialectique, Paris, Kimé, 1996.
VAN EEMEREN F. et al. ed., Fundamentals of argumentation theory, Mahwah (New Jersey), Lawrence Erlbaum Associates, 1996.
VAN EEMEREN F. ed., Crucial concepts in argumentation theory, Amsterdam, Sic Sat, 2001.
VANNIER Guillaume, Argumentation et droit, Paris, Presses Universitaires de France, 2001. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit en janvier et en septembre. Les étudiants de première année disposent d'une possibilité de présenter également l'examen en juin.
Les date et heure d'examen sont communiquées aux étudiants en temps utile. Pour des raisons d'équité, tous les étudiants devront se conformer à ces contraintes; sous aucun prétexte (même médical), l'examen ne sera réorganisé à un autre moment de la session. |
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Contacts :
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| Bruno LECLERCQ
Département de Philosophie
Place du XX août, 9 (2ème étage)
04/366.55.92
B.Leclercq@ulg.ac.be |
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| Notes en ligne : |
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| Cours sur e-campus |
| Cours en ligne accessible à partir du lien "e-campus" de l'onglet "Cours" de MyULg. |
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