2023-2024 / PSYC1044-1

Dynamique des groupes : Théories et pratiques [D]

Durée

20h Th, 25h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences de l'éducation, à finalité6 crédits 
 Master en sciences psychologiques, à finalité6 crédits 

Enseignant

Audrey Babic, Tiber Manfredini

Coordinateur(s)

Audrey Babic

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

1. Les concepts de "groupe" et de "dynamique des groupes" 2. Les origines historiques et théoriques de la dynamique des groupes 3. Méthodes de recherche et méthodes d'action dans les groupes 4. Le lien groupal et la cohésion de groupe 5. La communication dans les groupes 6. Les rôles dans les groupes 7. L'influence et le leadership dans les groupes 8. Les phénomènes émotionnels et imaginaires dans les groupes 9. Les groupes au travail 10. Les pratiques groupales et les exigences de professionnalisme

1. Les concepts de "groupe" et de "dynamique des groupes"
2. Les origines historiques et théoriques de la dynamique des groupes
3. Méthodes de recherche et méthodes d'action dans les groupes
4. Le lien groupal et la cohésion de groupe
5. La communication dans les groupes
6. Les rôles dans les groupes
7. L'influence et le leadership dans les groupes
8. Les phénomènes émotionnels et imaginaires dans les groupes
9. Les groupes au travail
10. Les pratiques groupales et les exigences de professionnalisme

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

1. Comprendre les cadres conceptuels et épistémologiques fondamentaux de la dynamique des groupes 2. Acquérir les bases théoriques permettant de décoder les principaux phénomènes de groupe 3. Se sensibiliser aux aspects méthodologiques principaux de l'animation d'un groupe au travail 4. Faire l'expérience personnelle d'une insertion dans un groupe restreint en situation de "laboratoire de formation" 5. Mettre en perspective les débouchés professionnels de la dynamique des groupes 6. Développer un regard critique à l'égard de la dynamique des groupes, ses théories et ses pratiques

1. Comprendre les cadres conceptuels et épistémologiques fondamentaux de la dynamique des groupes
2. Acquérir les bases théoriques permettant de décoder les principaux phénomènes de groupe
3. Se sensibiliser aux aspects méthodologiques principaux de l'animation d'un groupe au travail
4. Faire l'expérience personnelle d'une insertion dans un groupe restreint en situation de "laboratoire de formation"
5. Mettre en perspective les débouchés professionnels de la dynamique des groupes
6. Développer un regard critique à l'égard de la dynamique des groupes, ses théories et ses pratiques

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

cours théorique + séminaire pratiques de deux journées et une soirée.

cours théorique + séminaire pratiques de deux journées et une soirée.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Lectures conseillées

lectures conseillées

Modalités d'évaluation et critères

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation orale

- En distanciel

évaluation orale ET travail à rendre

- Si évaluation en "hybride"

préférence en distanciel


Explications complémentaires:

Examen oral

Examen oral

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Tiber MANFREDINI : tiber.manfredini@uliege.be

Tiber MANFREDINI : tiber.manfredini@ulg.ac.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs