Programme des cours 2015-2016
SOCI0131-1  
Séminaire de sociologie politique
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité5
Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité5
Master en sciences de la population et du développement, à finalité6
Master en sciences de la population et du développement, à finalité6
Master en sociologie, à finalité3
Master en sciences du travail, à finalité3
Master en sociologie et anthropologie3
Nom du professeur :
Marc Jacquemain
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prerequises ou corequis sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Le séminaire de sociologie politique aborde chaque année un thème spécifique portant sur l'évolution des valeurs et comportements politiques.
Pour l'année 2015-2016, le séminaire sera centré essentiellement sur l'ouvrage de Christian Welzel et Ronald Inglehart "Modernization, cultural change and democracy. The Human development sequence"
A partir de quatre décennies de "Wolrd Values Surveys", les deux auteurs analysent l'influence, à l'échelle globale, des transformations économiques sur les valeurs et attitudes politiques.
Le cours portera sur quelques chapitres clés. Le nombre de chapitres concerné dépendra du nombre d'étudiants inscrits puisque le cours est basé sur le travail de présentation réalisé par les étudiants (voir plus bas).
 
 
 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
A travers la discussion du thème et de l'ouvrage sélectionnés, le cours visera à accroître les compétences suivantes :
- lire un texte de théorie sociologique ou politologique en anglais
- détecter les articulations de la pensée d'un auteur.
- synthétiser une argumentation
- présenter pédagogiquement les résultats devant les autres étudiants
- garder une distance critique y compris à l'égard des théories reconnues ou des auteurs célèbres.
La discussion se fera en français mais la présentation peut se faire en français ou en anglais au choix des étudiants.
Savoirs et compétences prérequis :
Connaissance passive de l'anglais. Etre capable d'intrepréter des tableaux statistiques de difficulté moyenne.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Le cours sera organisé sous forme de séminaires de discussion autour d'une lecture commune :
- tous les étudiants seront amenés, à présenter, à tour de rôle (en groupes) un texte à l'ensemble de la classe ;
- les textes seront préparés en commun avec l'enseignant.
 Le séminaire sera co-animé par Marc Jacquemain, Dr. Koen Abts (dr en sciences politiques, chargé de recherche du FNRS et Patrick Italiano (attaché de recherche au CLEO, spécialiste de la méthodologie)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Les étudiants sont amenés à préparer une partie d'un ouvrage et présenter un exposé sur leur lecture. L'enseignant ou un assistant aide à préparer l'exposé.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
IL N'Y A PAS DE NOTES DE COURS OBLIGATOIRES
Le cours sera basé sur la lecture de l'ouvrage suivant
- Ronald Inglehart et Christian Welzel (2005) : "Modernization, cultural change and democracy. The human developmen sequence" Cambridge University Press, Cambridge, Mass.
UNE COPIE DES CHAPITRES SELECTIONNES SERA MISE A LA DISPOSITION DES ETUDIANTS QUI NE SOUHAITENT PAS ACHETER LE LIVRE
Modalités d'évaluation et critères :
La cotation se fait sur base des présentations étudiantes et de la discussion au séminaire. Il n'y a donc pas d'examen au sens formel ni de matière à étudier.
LA PRESENCE REGULIERE AUX SEMINAIRES EST OBLIGATOIRE.
 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
La présence régulière au séminaire est nécessaire puisqu'elle constitue la base de la cotation (voir supra)
Le séminaire est limité à 30 étudiants
Contacts :
Enseignant : Marc JACQUEMAIN. Tél. : 366 30 72

Secrétariat (département de sciences sociales) : Mme Salerno ; Tél. : 366 31 61