Durée
30h Th, 12h TPC
Nombre de crédits
| Médecin vétérinaire | 3 crédits |
Enseignant
Frédéric Billen, Stéphanie Claeys, Catherine Delguste, Sigrid Grulke
Suppléant(s)
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Cette unité d'enseignement comprend les parties suivantes:
- chirurgie générale: instruments chirurgicaux, stérilisation et asepsie, matériel et techniques de suture, hémostase, support énergétique du patient hospitalisé, infection.
- cicatrisation et traitement des plaies : animaux de compagnie (AC) et équidés (EQ).
- dentisterie EQ et des AC
- première consultation en AC
- conduite à tenir (et à ne pas tenir) face aux situations cliniques les plus fréquentes dans un cabinet vétérinaire pour AC
- conduite à tenir (et à ne pas tenir) face aux situations cliniques les plus fréquentes en pratique des EQ (coliques, boiterie sévère).
- principes d'evidence-based (veterinary) medicine (EB(V)M)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- acquérir les connaissances de base nécessaires à l'apprentissage des pathologies chirurgicales et médicales abordées au bloc 2
- préparer l'étudiant à gérer les situations cliniques les plus fréquentes dans sa future vie professionnelle
- Comprendre et appliquer les principes de la démarche EB(V)M, et analyser de façon critique la littérature médicale
Savoirs et compétences prérequis
Connaissances générales en anatomie et physiologie des animaux domestiques ainsi que la sémiologie.
Pour l'EBM: compréhension à la lecture de l'anglais scientifique, bases de statistiques, épidémiologie, recherche bibliographique et critique de l'information.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les travaux pratiques sont au nombre de 6 d'une durée d'1h30 chacun: Abord du cheval en colique, examen locomoteur partie 2 (EQ), participation à une activité clinique EQ, les drains cutanés (AC), les sutures cutanées sur cadavre (AC), les bandages (AC).
Pour les activités pratiques de cette UE, l'étudiant devra connaitre et appliquer les règles de biosécurité disponibles aux adresses suivantes:
https://www.fmv-biosecurite.ulg.be/generale/
https://www.fmv-biosecurite.ulg.ac.be/animaux-compagnie/
https://www.fmv-biosecurite.ulg.ac.be/equine/
La présence aux séances de travaux pratiques conformément à l'horaire affiché est OBLIGATOIRE. Les absents ou retardataires doivent impérativement s'adresser à Lorena Macas (lmacas@uliege.be) pour les TP AC et à Eléonore Benini (ebenini@uliege.be) pour les TP EQ. Il est obligatoire de récupérer le TP manqué en s'ajoutant dans un autre groupe après confirmation d'une date auprès de Lorena Macas (pour les TP AC) ou de Carine Gatez (Carine.Gatez@uliege.be pour les TP EQ). Toute absence pour raison médicale doit être couverte par un certificat médical remis dans les 48h suivant le TP. Les TP font partie intégrante du cours. Dès lors, une absence ou un retard non justifié expose l'étudiant à être irrecevable à l'examen théorique en première comme en seconde session dans la mesure où des séances de rattrapage ne sont pas organisées pendant les vacances.
Des films exposant les techniques de suture, la pose des drains cutanés et les bandages doivent être visionnés avant de participer aux 3 séances de TP en AC. Ces films sont accessibles en ligne sur ecampus.
Au cours des travaux pratiques de cette UE, diverses activités d'apprentissage seront organisées pour permettre aux étudiants d'acquérir les compétences cliniques* listées dans la section VETE2068 du carnet des compétences cliniques du Log Book (les informations détaillées à propos du log-book se trouvent sur eCampus dans le cours VETE0000-4 LogBook de master). Chaque étudiant devra faire valider (signature par un professeur, assistant, collaborateur scientifique, interne voire technicien habilité) chacune de ces compétences dans la version électronique du log book au fur et à mesure de leur réalisation. Cette mesure ne s'applique pas aux étudiants qui étaient déjà inscrits à cette UE en 2021-2022 (puisque les étudiants répétant l'UE sont dispensés de repasser les TP).
* Par compétence clinique validable, il faut entendre une compétence du Log Book qui aura été réalisée correctement et de manière autonome sous la supervision directe d'un membre de l'équipe clinique (interne, assistant, résident, collaborateur scientifique, professeur ou technicien). Le simple fait d'assister d'un TP ou acte clinique ne permet donc pas per se de valider les compétences qui y sont enseignées.
La partie EBM les TD consistent en 3h de lectures complémentaires (à distance) précisées dans le dossier TD d'eCampus qui illustrent les notions importantes du cours.
D'une année académique à l'autre, l'étudiant est dispensé de repasser les TP et TD s'il a acquis le seuil de réussite pour ces activités, sauf s'il en fait la demande expresse en vue d'améliorer sa compréhension des cours théoriques.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel
Explications complémentaires:
En ligne pour les TD d'EBM
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les notes de cours seront mises en ligne sur ecampus.
Livres recommandés en cas de besoin d'informations complémentaires sur la chirurgie générale et le traitement des plaies (AC):
- Small Animal Surgery, T.W. Fossum, 4th edition
- Veterinary Surgery Small Animal, S.A. Johnston & K.M. Tobias, 2nd edition
- Atlas of Small Animal Wound Management & Reconstructive Surgery, M.M. Pavletic, 3rd edition
- BSAVA Manual of Canine and Feline Wound Management and Reconstruction, J. Williams and A. Moores, 2nd edition
Ouvrage de référence recommandé en cas de besoin d'informations complémentaires sur l'EBM:
- Lecture critique et communication médicale scientifique. LR Salmi. Elsevier Masson, 2012. 462p.
Lectures complémentaires:
- Handbook of Evidence-based Veterinary Medicine. P Cockroft, M Holmes. Blackwell Publishing, 2003. 210 p.
- Guide pratique de la médecine factuelle vétérinaire. JM Vandeweerd, C Saegerman. Les Editions du Point Vétérinaire, 2009. 195 p.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Explications complémentaires:
Un examen écrit est organisé en première et seconde session. L'examen est composé de QCM et de questions ouvertes (QROC). Pour la partie EBM, l'examen est à livre ouvert.
Les notes de médecine, dentisterie et chirurgie générales d'une part, et d'EBM d'autre part interviennent à raison de 85% et 15% respectivement dans la note finale. Si la moyenne pondérée ainsi calculée est inférieure à 10/20, l'étudiant doit repasser les deux parties de l'examen lors de la session suivante.
En ce qui concerne les TP, l'absence de validation de 100 % des compétences de la section VETE2068 du carnet de compétences cliniques entrainera automatiquement une note d'absence pour cette UE.
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Dr Sigrid Grulke (coordinatrice): sgrulke@uliege.be
Dr Stéphanie Noël : stephanie.noel@uliege.be
Dr Frédéric Billen : fbillen@uliege.be
Dr Catherine Delguste: cdelguste@uliege.be (EBM)
Eléonore Benini : ebenini@uliege.be (secrétariat, questions administratives)