2023-2024 / YCER0162-1

Psychologie clinique cognitive et comportementale

Durée

20h E-Lrng, 10h Pr

Nombre de crédits

 Certificat d'université en psychologie clinique comportementale et cognitive (Certificat organisé à l'étranger - non organisé en 23-24)1 crédit 

Enseignant

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

L'objectif du cours est de présenter les fondements conceptuels, théoriques et méthodologiques de l'approche cognitive et comportementale en psychologie clinique. Les principaux thèmes abordés sont l'évolution historique de l'approche TCC - Les approches comportementales (les différents types de conditionnement et leurs utilisations en psychologie clinique)  -Les approches cognitives et les premiers traitements cognitifs.  -L'approche émotionnelle et les pathologies des émotions. L'approche processuelle en psychologie clinique -Les entretiens cliniques.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Voir description détaillée de la formation

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Enseignement à distance. Les textes des lectures obligatoires seront fournis.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Blairy, S. Baeyens, C. A. Wagener (2020). L'activation comportementale: traitement des évitements comportementaux et de la rumination mentale. Wavre, Belgique: Mardaga.
Guide clinique de thérapie comportementale et cognitive (2007). Sous la direction d'O. Fontaine et P. Fontaine. Retz (Editeur).
Emotion et Psychothérapie (2011). Pierre Philippot. Mardaga (Editeur)
 

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En distanciel

évaluation écrite ( questions ouvertes )


Explications complémentaires:

Examen écrit (4 questions sur la matière vue au cours et les lectures obligatoires)

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

L'examen aura lieu durant le mois de juin. La date précise sera à convenir avec le professeur Sylvie Blairy.

Contacts

Association d'un ou plusieurs MOOCs