Environmental science and management (120 ECTS) (Renewable energy and sustainable buildings - Joint-degree programme with the University of Luxembourg)

Programme content

Le master en Sciences et gestion de l'environnement vise à former des professionnel·le·s capables d'explorer une situation environnementale nécessitant une gestion, de poser un diagnostic, de concevoir une intervention négociée avec les acteurs concernés et d'accompagner sa mise en œuvre.

La philosophie du master est de proposer à l'étudiant·e de construire son parcours selon ses aspirations professionnelles (notamment à travers une série de cours au choix), parcours dont le mémoire sera le point d'orgue. La finalité spécialisée se décline dès lors en 5 modules. Dans le même esprit, la possibilité est laissée aux étudiant·e·s de choisir entre un stage et un cours de renforcement spécifique en matière d'accompagnement du mémoire. Ils·Elles s'orienteront vers une perspective tantôt pratique tantôt de spécialisation théorique ou méthodologique.

Le module « Energies renouvelables et bâtiments durables » n'est accessible qu'aux étudiants inscrits à la co-diplomation avec l'Université de Luxembourg.

Les étudiant·e·s aborderont les questions de productions, stockage et valorisation de l'énergie en lien avec les bâtiments dans une perspective de transition énergétique.

Les semestres 1 et 3 ont lieu à l'Université de Liège, campus Arlon tandis que le semestre 2 a lieu à l'Université du Luxembourg, campus Kirchberg. Le semestre 4 est consacré à la thèse et au stage.

Liens utiles :

ULiège Arlon campus environnement

Notre partenaire, l'Université de Luxembourg

Learning outcomes

Le professionnel de l'environnement met en cohérence plusieurs composantes pour aborder les problèmes environnementaux selon une approche intégrée. Plus spécifiquement, il est capable de :

• mobiliser et articuler des connaissances et compétences techniques et scientifiques, juridiques, sociopolitiques, gestionnaires et relationnelles ;
• collecter des données selon des critères établis à l'aide d'instruments et de méthodes scientifiques ;
• poser un diagnostic et concevoir une intervention ;
• prendre en compte les modes de gestion de l'environnement qui permettent d'assurer un meilleur équilibre des relations entre les activités humaines et l'environnement ;
• convoquer et intégrer les points de vue et les formes d'expertises de toutes les parties intéressées (institutions, organisations, citoyens...).