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| LROM0151-1 | Sémiotique visuelle
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en information et communication, 3e année | | 4 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 3e année | | 5 |
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| Année préparatoire au master en arts du spectacle | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en linguistique, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité spécialisée en français langue étrangère (réforme du master PMFRAN), 1re année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale | | 5 |
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| Nom du professeur : | Maria Giulia Dondero |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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- Théories de la signification visuelle : sémiotique de l'Ecole de Paris (Algirdas Julien Greimas, Jacques Fontanille, Anne Beyaert-Geslin) et du Groupe µ.
- Analyse d'images de statuts artistique, publicitaire, documentaire, scientifique.
- Concepts opératoires : énonciation visuelle, texte visuel, sémisymbolisme, plastique/figuratif/iconique.
- Grammaire visuelle : forme, topologie, couleur, texture.
- Le cas de la photographie entre arts et sciences
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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- Initier l'étudiant aux problèmes théoriques et méthodologiques de la sémiotique visuelle.
- Donner à l'étudiant des outils pour analyser et interpréter les langages visuels dans les différents domaines de leur utilisation (artistique, scientifique, publicitaire).
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Durée et période : 30 heures au 1er quadrimestre.
Lieu d'enseignement et horaire : salle Wittert, le lundi de 16h à 18h30. Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Sémiotique de la photographie, P. Basso Fossali et MG Dondero, Limoges, Pulim (de la p. 19 à la p. 142).
« Le Soliloque en photographie », MG Dondero, accessible à cette adresse :
http://cri-image.univ-paris1.fr/dondero.html
Ateliers de sémiotique visuelle, ouvrage dirigé par Anne Hénault et Anne Beyaert-Geslin, Paris, P.U.F, 2004. En particulier :
Chapitre I : Blumen-Mythos (1918) de P. Klee, Felix Thürlemann
Chapitre XI : La couleur, la profondeur, les sensations. Quelques intérieurs de Matisse, Anne Beyaert-Geslin. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation consiste en un examen écrit. L'examen comporte 7 questions ouvertes plus une analyse de texte (photographique, pictural). L'accent est mis non sur la capacité à restituer la lettre de cette matière, mais sur la compréhension et l'application des connaissances. Les copies corrigées peuvent être consultées par les étudiants dans le bureau du titulaire. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Certains auteurs des articles seront invités à donner des conférences. |
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Contacts :
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| Enseignant titulaire
Maria Giulia DONDERO, chercheure qualifiée du FRS-FNRS
Département de Langues et littératures romanes
Place Cockerill, 3-5, 4000 Liège
Tél. 04 366 5946
Secrétariat : Tél. 04 366 56 50 |
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