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| MUSI0023-2 | Histoire de la musique (l'ère tonale)
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| Durée : | 30h Th, 3j ExcVS |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année |  | 4 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année |  | 5 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 1re année |  | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 2e année |  | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 1re année |  | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 2e année |  | 4 |
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| Nom du professeur : | Christophe Pirenne |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| L'ère tonale correspond à la période de l'histoire de la musique qui va de 1600 à la Première Guerre Mondiale. Le cours envisagera donc successivement l'histoire de la musique baroque, de la musique classique et de la musique romantique. Y seront évoqués les principaux styles, les techniques de composition mais aussi les compositeurs emblématiques. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| - Donner un aperçu de la chronologie de l'histoire de la musique (à mettre éventuellement en parallèle avec les cours d'histoire, d'histoire de l'art ou de littérature des mêmes périodes).
- Permettre d'identifier et de caractériser les grandes périodes de l'histoire de la musique.
- Permettre de reconnaître et de décrire à l'audition les principaux styles de la musique occidentale |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun. Il n'est pas nécessaire de connaître la musique pour suivre le cours. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Pendant la durée du quadrimestre, les étudiants sont tenus d'assister à cinq concerts en y incluant de préférence un opéra, un concert de musique symphonique et un concert de musique de chambre. Pour les autres, l'étudiant est totalement libre de ses choix. Notez que toutes les institutions culturelles proposent des tarifs étudiants pour leurs spectacles. L'Université propose par ailleurs un passeport culturel qui permet de suivre pour un prix très modique les concerts et spectacles des principales institutions culturelles de la région. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours ex-cathedra est accompagné d'auditions et de diaporamas. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Un résumé du cours ainsi que les illustrations et les extraits musicaux sont disponibles en ligne.
J'attire votre attention sur le fait que le texte qui figure sur le portail de l'Université ne constitue pas toute la matière du cours. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Un examen écrit en trois parties sur 100 points :
- D'une part des auditions musicales. Il s'agit d'identifier une oeuvre, un compositeur, une forme ou une période. Les extraits passés à l'examen ont été entendus au cours et sont disponibles sur le site (30 points).
- Une série de petites questions brèves portant sur des points précis de la matière (50 points).
- Deux questions ouvertes qui demandent un développement plus large (20 points). |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| It's a long way to the top if you wanna rock 'n' roll
Lao Tseu |
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Contacts :
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| cpirenne@ulg.ac.be
Pour la matière
ISA.Jeanmart@ulg.ac.be
Pour tout ce qui concerne les notes en ligne |
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| Notes en ligne : |
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| Cours Web CT |
| Cours Web CT (texte, extraits musicaux et illustrations) |
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