Physique générale I

Durée

40h Th, 40h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

John Martin, Nicolas Vandewalle

Coordinateur(s)

John Martin

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours de physique générale est une introduction à la modélisation des phénomènes observables. La matière du cours couvre les concepts importants de la physique classique et plus particulièrement de la mécanique.
Table des matières : 1. Physique et unités 2. Cinématique 1d 3. Vecteurs et cinématique 3d 4. Lois du mouvement 5. Mouvement circulaire et applications des lois de Newton 6. Travail, énergie cinétique et énergie potentielle 7. Quantité de mouvement et collisions 8. Rotation d'un solide autour d'un axe fixe 9. Moment cinétique et moment de force 10. Equilibre statique 11. Fluides 12. Mouvement harmonique et oscillations 13. Propagation d'ondes 14. Ondes acoustiques 15. Superposition et ondes stationnaires 16. Loi de la gravitation universelle

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif principal est d'initier les étudiants aux enseignements et exigences universitaires tout en leur donnant une base solide dans le domaine de la physique. Les méthodes de travail et de réflexion particulières à la physique seront assimilées, tout en soulignant leur utilité pour l'étude d'autres branches scientifiques.

Savoirs et compétences prérequis

Matières scientifiques et mathématiques du secondaire inférieur et supérieur.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Quatre séances de laboratoire illustrent la matière vue au cours. Elles permettent aux étudiants d'approcher la démarche scientifique associée à l'observation des phénomènes physiques. Une séance d'expériences vient également étayer les concepts théoriques. Des séances d'exercices hebdomadaires sont organisées.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

Cours en présentiel.Si la situation sanitaire l'impose, le cours s'organisera en distanciel. 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les diapositives du cours, des notes sur certains chapitres de théorie et des feuilles d'exercices sont disponibles en format pdf sur la plateforme myULiege. Des videos et applets accessibles via eCampus viennent également illustrer quelques concepts théoriques.

Ouvrage de référence :
"Physics for Scientists and Engineers", R. A. Serway and J. W. Jewett, (Brooks Cole Edition, 2013) Ed. 9

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite

- En distanciel

évaluation écrite


Explications complémentaires:

L'évaluation comporte :

- Un examen écrit portant sur des problèmes à résoudre (50% de la note finale) et sur la théorie (40% de la note finale).

- Un examen oral portant sur les travaux pratiques (10% de la note finale).

La carte d'identification de l'étudiant est requise lors de toute épreuve.

Les étudiants souhaitant signer l'examen (note de 0/20 au lieu d'une absence) sont priés de se présenter personnellement aux deux parties (écrite et pratique). Aucune demande par email ne sera prise en compte. Les notes de présence (P) sont obtenues exclusivement via MyULiège.

Une dispense partielle des laboratoires est accordée à partir de 12/20 et est "reportable" d'une session à l'autre, mais pas d'une année à l'autre.

Les évaluations sont organisées pour les sessions de janvier, juin et septembre.

Une interrogation écrite, qui peut donner lieu à des points bonus, est organisé à la mi-novembre.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Les encadrants (Professeurs, assistants, logisticiens) s'engagent à répondre aux questions des étudiants durant les périodes de cours (15/09-20/12 et 06/02-12/05).
Durant les sessions d'examen et les vacances officielles, les encadrants ne répondent plus aux diverses sollicitations car toutes les informations utiles sont affichées aux valves du secrétariat de physique.

Contacts

Enseignants :

John Martin
tél. : 04/366 28 64 - e-mail : jmartin@uliege.be

Nicolas Vandewalle
tél. : 04/366 37 03 - e-mail : nvandewalle@uliege.be

Encadrant responsable :

Christophe Becco
Institut de Physique, Bât. B5A, Sart Tilman
tél. : 04/366 35 80 - e-mail : C.Becco@uliege.be

Assistants :

Thomas Noblet
Institut de Physique, Bât. B5A, Sart Tilman
e-mail : T.Noblet@uliege.be

Colin Read
IPNAS, Bât B15, Sart Tilman
e-mail : Colin.Read@uliege.be

Secrétariat :

Christine Renson
Institut de Physique, Bât. B5A, Sart Tilman
tél. : 04/366 36 14 - e-mail : Christine.Renson@uliege.be

Organisation labos (groupes, horaires) :

Christelle Prosperi
Institut de Physique, Bât. B5A, Sart Tilman
tél. : 04/366 36 63 - e-mail : Christelle.Prosperi@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Le MOOC 'Physique- Mécanique : bien entamer l'enseignement supérieur (S2)' est associé à ce cours.


Explications complémentaires:

En complément des remédiations organisées dans le cadre du cours, le MOOC Physique, développé à l'ULiège et portant sur la mécanique, pourra constituer une ressource supplémentaire intéressante aux étudiants rencontrant des difficultés avec cette matière.
Le MOOC est disponible toute l'année académique gratuitement. Il est néanmoins nécessaire de s'inscrire sur la plate-forme FUN pour pouvoir y accéder.

Lien : MOOC Physique