Vue bloc
- Organisation
- Théorie
- Pratique
- Autres
- Crédits
Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits |
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COMU2145-1 | Introduction aux médias et à l'information | Q1 | 30 | - | - | 5 |
CINE0007-1 | Histoire du cinéma | TA | 30 | 30 | - | 5 |
COMU0019-1 | Introduction à l'économie et aux politiques de la culture | Q2 | 30 | - | - | 5 |
COMU0016-1 | Théories de la communication | Q1 | 30 | - | - | 5 |
PEAV0032-1 | Questions d'actualité | Q2 | 30 | - | - | 5 |
HIST0055-1 | Notions de critique historique | Q2 | 30 | - | - | 5 |
PHIL0021-1 | Introduction à l'éthique et à la philosophie morale | Q2 | 30 | - | - | 5 |
ECON0109-1 | Introduction aux systèmes économiques, Théorie | Q2 | 30 | - | - | 5 |
SOCI0003-1 | Eléments de sociologie | Q1 | 30 | - | - | 5 |
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PHIL0039-1 | Introduction à la logique et à l'argumentation | Q1 | 30 | - | - | 5 |
PHIL0034-1 | Esthétique et philosophie de l'art | Q1 | 30 | - | - | 5 |
PSYC0900-2 | Psychologie | Q2 | 30 | - | - | 5 |
HIST0031-1 | Histoire contemporaine | Q1 | 45 | - | - | 5 |
PHIL0040-1 | (pas organisé en 2023-2024) Introduction à la philosophie des sciences | Q1 | 30 | - | - | 5 |
Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits |
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IREM0001-1 | Adapter son organisation après la session de janvier (allègement) - [3h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0002-1 | S'organiser dans le contexte de l'allègement - [2h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0003-1 | Planifier sa session de mai-juin (allègement) - [3h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0005-1 | Planifier sa seconde session (allègement) - [3h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0006-1 | #BloqueBooster : blocus encadré lors du congé de printemps - [5j Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0007-1 | Zen@études : Gérer son stress, pourquoi, comment ? (allègement) - [2h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0008-1 | Conserver ou retrouver sa motivation dans un contexte d'allègement - [2h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0009-1 | Accompagnement Hebdo MéthodO avec complément en lien avec le contexte de redoublement - [5h Remédiation] | TA | - | - | [+] | - |
IREM0010-1 | Bien recommencer son année - [2h Remédiation] | Q1 | - | - | [+] | - |
IREM0011-1 | Progresser avec efficacité durant le 1er quadrimestre - [2h Remédiation] | Q1 | - | - | [+] | - |
IREM0012-1 | Se préparer aux examens de janvier : se familiariser avec les exigences et spécificités des examens universitaires - [3h Remédiation] | Q1 | - | - | [+] | - |
IREM0013-1 | Planifier sa session de janvier : établir un programme de travail - [3h Remédiation] | Q1 | - | - | [+] | - |
IREM0014-1 | Travailler avec efficacité durant le 2e quadrimestre - [2h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0015-1 | Adapter son organisation après la session de janvier (moins de 30 crédits acquis) - [3h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0016-1 | Planifier sa session de mai-juin (moins de 30 crédits acquis) - [3h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0017-1 | Planifier sa seconde session (moins de 30 crédits acquis) - [3h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0018-1 | Conserver ou retrouver sa motivation dans un contexte de redoublement (Q1) - [2h Remédiation] | Q1 | - | - | [+] | - |
IREM0019-1 | Zen@études : Gérer son stress, pourquoi, comment ? (moins de 30 crédits acquis - Q1) - [2h Remédiation] | Q1 | - | - | [+] | - |
IREM0020-1 | Conserver/retrouver sa motivation dans un contexte de redoublement (Q2) - [2h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
IREM0021-1 | Zen@études : Gérer son stress, pourquoi, comment ? (moins de 30 crédits acquis - Q2) - [2h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
LREM0010-1 | Faire le point sur ses compétences en français (Q1) - [15h Remédiation] | Q1 | - | - | [+] | - |
PREM0001-1 | Renforcement pour le cours PHIL0039-1 « Introduction à la logique et à l'argumentation » - [14h Remédiation] | Q2 | - | - | [+] | - |
PREM0015-1 | Renforcement des compétences transversales en philosophie et lettres - [60h Remédiation] | TA | - | - | [+] | - |
PREM0029-1 | Parrainage - [15h Remédiation] | TA | - | - | [+] | - |
PREM0030-1 | Repères historiques et géopolitiques pour la Philosophie et Lettres - [60h Remédiation] | TA | - | - | [+] | - |
Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits |
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COMU0008-1 | Analyse des institutions culturelles | Q1 | 30 | - | - | 5 |
COMU2147-1 | Histoire des SIC, avec une introduction à la recherche documentaire | Q2 | 30 | - | - | 5 |
CINE0009-1 | Formes et langages du cinéma | Q2 | 30 | - | - | 5 |
LING0004-1 | Rhétorique et sémiologie | Q1 | 30 | - | - | 5 |
SPOL1101-1 | Introduction à la science politique, Partim 1 | Q1 | 30 | - | - | 5 |
DROI1101-3 | Introduction au droit public | Q1 | 30 | - | - | 5 |
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Remarque : l'étudiant qui souhaite entreprendre un master en Arts du spectacle, en Journalisme, en Communication (médiation culturelle et métiers du livre), en Anthropologie ou en Sociologie est invité à suivre l'option correspondante. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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INFO0958-1 | Introduction à la typographie et à la mise en page | Q1 | 15 | - | - | 3 | |
Remarque : ce cours n'entre pas dans le calcul des crédits de l'année. Il peut être choisi en B2 ou en B3. |
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Remarque : La mention * (à côté de l'intitulé du cours) garantit à l'étudiant que le cours sera donné dans la plage horaire spécifiquement dédiée aux mineures et qu'il pourra ainsi suivre tous les cours de son programme. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits |
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COMU0011-1 | Médiation esthétique et communication | Q1 | 30 | - | - | 5 |
COMU0003-1 | Théorie et analyse de la culture de masse | Q2 | 30 | - | - | 5 |
ANTH0003-1 | Anthropologie des affects et de la communication | Q1 | 30 | - | - | 5 |
PTRA0013-1 | Travail de fin de cycle | TA | - | - | - | 10 |
Code | Détails | Organisation | Théorie | Pratique | Autres | Crédits | ||||||||||||||||||||||
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Remarque : l'étudiant qui souhaite entreprendre un master en Arts du spectacle, en Journalisme, en Communication (médiation culturelle et métiers du livre), en Anthropologie ou en Sociologie est invité à suivre l'option correspondante. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Remarque : La mention * (à côté de l'intitulé du cours) garantit à l'étudiant que le cours sera donné dans la plage horaire spécifiquement dédiée aux mineures et qu'il pourra ainsi suivre tous les cours de son programme. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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